分母が違う分数の足し算 通分して計算する理由は分配法則を考えればわかる 数学の面白いこと 役に立つことをまとめたサイト
Web 分数の割り算は ①：割る数の分子と分母をひっくり返す ②：「÷」を「×」に変える ③： 分子 どうしをかけ算する ④： 分母 どうしをかけ算する ⑤：最後に 「約分」 する とWeb 確率の問題だと思ってます） （問） 一学年5クラス（各クラス同じ人数）の中学校で、ある生徒にとって3年連続同じクラスになるクラスメートが、A 人存在するには、1ク
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小学6年生の算数の難しい問題！文字式を克服しよう！（プリント付） Hiro 21年4月25日 小学校6年生の算数の最重要ポイントは、 分数のかけ算・わり算 と 文字式 の理解です。 分数のかけ算・わり算は、 すらすらできることが目標 です。 文字式（xやyを使った式）は中学校の勉強にも 小2算数「かけ算の文章問題名人をめざして」 2年生 Scratch 実践事例 算数 18年10月30日と11月30日の2回、明星学苑・明星小学校にて、2年生かけ算の学習でプログラミングを使った授業を行いました。 今年度、明星学苑・明星小学校とベネッセ
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文字式を使った証明問題を解くコツ ということでしょうか？ 日本語で書かれた条件や結論を、数学の言葉(文字式)に翻訳する感じですかね。 例えば条件の部分なら 3の倍数→3n 偶数→2n 奇数→2n＋1 連続する3つの整数 →n－1、n、n＋1 連続する2つの偶数 →2n、2n＋2 連続する2つの奇数 →2n－1、2n式の計算～5～ 文字式の利用3中2数学 文字式の利用1 ・ 文字式の利用2 で数に関する文字式の利用をやりましたので、今回は文字式の利用のなかでも『図形』に関する文字式について説明を進めて
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